Samookaleczenie u nastolatka rzadko służy „zwracaniu na siebie uwagi”. Najczęściej jest desperacką próbą obniżenia nieznośnego napięcia, gdy zawodzą inne sposoby regulacji emocji. W tym webinarze Ewa Turecka, psycholożka i terapeutka EMDR, pokazuje, jak przejść od gaszenia objawu do budowania kompetencji samoregulacji. Omawia neurobiologię przeciążenia, techniki pracy z ciałem, elementy DBT (moduł TIPP), plan bezpiec...

Trichotillomania jest problemem klinicznym, w którym powtarzające się wyrywanie własnych włosów może prowadzić do ich widocznego przerzedzenia, a nawet miejscowego łysienia i zmian w obrębie skóry głowy. Utrata włosów jest jednak tylko najbardziej dostrzegalnym elementem obrazu klinicznego. W pracy psychologa i psychoterapeuty istotne jest rozpoznanie funkcji, jaką zachowanie pełni u konkretnej osoby: pacjent może si...

Zespół stresu pourazowego u dzieci i młodzieży bywa rozpoznawany z opóźnieniem, ponieważ obraz kliniczny rzadko odpowiada podręcznikowemu wzorcowi. Objawy PTSD u nastolatka maskują się pod postacią drażliwości, spadku wyników szkolnych, dolegliwości somatycznych i wycofania z relacji rówieśniczych. Diagnoza zespołu stresu pourazowego wymaga zatem odróżnienia reakcji pourazowej od zaburzeń adaptacyjnych, epizodu depre...

Jeszcze kilka lat temu szkolny hejt kończył się wraz z ostatnim dzwonkiem. Dziś podąża za dzieckiem wszędzie. Do domu, do łóżka, do telefonu trzymanego pod kołdrą późnym wieczorem. Jeden komentarz, przerobione zdjęcie albo wiadomość wysłana na klasowej grupie potrafią w kilka godzin zburzyć poczucie bezpieczeństwa młodego człowieka. Do tego artykułu dołączone są karty pracy pomocne dla psychologów, rozdziców, szkoły ...

Młody człowiek w kryzysie emocjonalnym może okaleczać swoje ciało lub przejawiać samouszkodzenie jako forma radzenia sobie z napięciem. Zachowania autoagresji, w tym fizyczne raniące działania wobec swojego ciała, wymagają szybkiej interwencji psychoterapeutycznej lub psychiatrycznej. Wsparcie ze strony rodziny oraz odpowiednie narzędzia i metody interwencji kryzysowej pozwalają skutecznie pomóc nastolatkowi i zapobi...

Fobia społeczna u dzieci i młodzieży może rozwijać się stopniowo, często już we wczesnym etapie dojrzewania, gdy nastolatek zaczyna unikać relacji, odczuwa panikę przed oceną i coraz trudniej jest mu chodzić do szkoły. Lęk społeczny, fobie oraz objaw wycofania mogą mieć wymiar rozwojowy, biologiczny i emocjonalny, dlatego ważny jest trafny proces diagnostyczny, który prowadzi psycholog, psychoterapeuta lub - w razie ...

Zestaw 10 kart pracy przygotowanych przez Ewę Turecką, psycholożkę i certyfikowaną terapeutkę EMDR, do pracy z nastolatkiem, który się samookalecza. Karty pomagają zrozumieć funkcję zachowań autoagresywnych, ocenić poziom napięcia i gotowość do rozmowy, przeprowadzić analizę łańcuchową (DBT) i dobrać techniki regulacji emocji do stanu układu nerwowego pacjenta. Zawierają też protokół planu bezpieczeństwa z checklistą...

Dziecko, które „nie sprawia problemów”, często radzi sobie z napięciem w ciszy: wyrywa włosy, obgryza paznokcie do krwi, chowa się pod kapturem. Te cztery karty pracy DBT pomogą ci uchwycić moment między emocją a reakcją. Pozwolą też włączyć w terapię rodziców i szkołę.