REKLAMA
REKLAMA
REKLAMA
Wiedza i Praktyka Sp. z o.o.
ul. Łotewska 9a
03-918 Warszawa
Psycholożka Kaja Tomczyk i redaktorka portalu Strefa Psychologii Edyta Żmuda rozmawiają o tym, dlaczego warto się diagnozować? Na czym polega trudność w diagnozowaniu w kierunku ADHD czy ASD? Co oznacza i czym charakteryzuje się żałoba po diagnozie, termin, którego Kaja Tomczyk używa w swojej książce Neuroróżnorodny umysł. Dlaczego diagnoza to punkt zwrotny, a nie finał? I w jaki sposób osoba w procesie diagnozy i tu...
Psychoterapeutka Agnieszka Czajkowska i redaktorka portalu Strefa Psychologii Edyta Żmuda rozmawiają o tym, dlaczego coraz więcej młodych ludzi boryka się z depresją właśnie teraz? Jakie są czynniki zdrowienia i kto ma największe szanse, aby wyjść z depresji? Dlaczego relacja terapeutyczna jest kluczowa w pracy z młódzieżą i jakie elementy tej relacji są szczególnie ważne? Jak przełamywać bariery i wycofanie emocjona...
Odrzucenie rówieśnicze to trudne zjawisko, które negatywnie wpływa na poczucie własnej wartości dziecka. Powód wykluczenia w grupie rówieśniczej często nie jest łatwy do rozpoznaania. Dzieci mogą czuć się wykluczone przez brak akceptacji lub przez to, że rówieśnicy je ignorują. Ważne jest, aby nauczyciele, wychowawcy i rodzice umieli rozpoznać oznaki wykluczenia i wykluczać je w sposób konstruktywny. Zajęcia o radzen...
Wykluczenie z grupy rówieśniczej w klasie to zjawisko, które łatwo przeoczyć, zwłaszcza gdy nie przybiera formy jawnej przemocy rówieśniczej. Wykluczany uczeń nie zawsze mówi o swoim doświadczeniu wprost, a rówieśnik, pedagog czy psycholog mogą widzieć jedynie ciche odsuwanie, brak zaproszeń, pomijanie lub stopniową utratę poczucia przynależności. Tymczasem wykluczenie boli, może pogorszyć funkcjonowanie emocjonalne ...
Wdzięczność pojawia się w naszym życiu jako naturalna odpowiedź na bezinteresowne dobro, stanowiąc jeden z najsilniejszych fundamentów więzi społecznych. Siła tego uczucia jest ściśle skorelowana z wysiłkiem, jaki włożył dobroczyńca, oraz stopniem, w jakim udzielone wsparcie było nam w danym momencie potrzebne. Co istotne, wdzięczność buduje w nas gotowość do działania na rzecz innych, która często przewyższa dbałość...
Nadopiekuńczy rodzice, w trosce o dobro swoich dzieci, często podejmują decyzje za nie, wierząc, że chronią je przed światem. Jednak nadmierne wyręczanie dziecka, choć wynika z dobrych intencji, może prowadzić do powstania zależności, utrudniając rozwój niezależności. Nadopiekuńcza matka czy nadopiekuńczy ojciec, mimo przesadnej troski, mogą nieświadomie osłabiać poczucie własnej wartości dziecka, a w efekcie wpływać...
Psychologia analityczna Carla Gustava Junga posiada wieloletnią tradycję, dzięki czemu możemy korzystać z doświadczeń jungowskich klinicystów i narzędzi stosowanych przez nich z powodzeniem od wielu lat. Klasycznymi obszarami w takiej pracy terapeutycznej są analiza snów i interpretacja baśni, które pozwalają na rozpoznawanie znaczeń archetypów i symboli, oraz budowanie czy wzmacnianie połączenia ego z jaźnią - „arc...
Terapia poprzez sztukę otwiera dzieci i młodzież na kreatywność, pozwalając im wyrażać emocje w sposób indywidualny i bezpieczny. Pedagog i psycholog mogą wykorzystywać elementy arteterapii, muzykoterapii, biblioterapii czy tańca, aby sprzyjać rozwoju osobistego także w obszarze niepełnosprawności. Terapia sztuką oraz artystyczny proces twórczy, wzbogacony o ćwiczenia arteterapii i zajęć arteterapii, wspiera klienta ...
Zaburzenia lękowe w wieku rozwojowym stanowią jedno z najczęstszych wyzwań klinicznych w obszarze zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, zwłaszcza lęku uogólnionego. Ich rozpoznanie wymaga uważnej analizy obrazu klinicznego, ponieważ każdy symptom – od przewlekłego napięcia, przez trudności ze snem, po obniżony nastrój – może znacząco wpływać na funkcjonowanie dziecka w rodzinie i środowisku szkolnym. Nierzadko wsp...
Czym jest wypalenie uczniowskie i dlaczego coraz częściej dotyka dzieci i młodzież? W praktyce klinicznej psycholog obserwuje, że wypalenia uczniowskiego nie można sprowadzać do chwilowego zniechęcenia czy lenistwa. To narastający proces, w którym uczniowski wysiłek przestaje przynosić satysfakcję, pojawia się brak motywacji i brak motywacji do nauki, a wraz z nimi gorsze wyniki w nauce. Badania pokazują, że długotrw...
Samookaleczenia u dzieci i młodzieży to jeden z najbardziej niepokojących sygnałów narastających problemów emocjonalnych i trudnościami w codziennym funkcjonowaniu. Gdy dziecko zaczyna się okaleczać, pojawiają się zachowania autoagresywne i inne zachowania autodestrukcyjne, nie chodzi wyłącznie o ból fizyczny – znacznie częściej to próba poradzenia sobie z bólem emocjonalnym, napięciem i poczuciem osamotnienia. W gab...